O trabalho a seguir, tem como meta, utilizar as ferramentas web 2.0, utilizando o Google Drive, pesquisas no Google, Youtube e criação de um blog por cada participante.
A intenção é levar aos participantes uma nova visão de como utilizar a internet como auxilio nos trabalhos escolares.
Pesquisar os temas indicados em negrito.
Atenção às indicações de formatação.
Regras:
- Cada um usará uma cor para o texto.
- Trabalho no mínimo com 4 páginas
- A pesquisa constará de vídeos, textos e imagens.
Obs.: Selecionar pelo menos 5 imagens para o trabalho, dois links de vídeo e textos pessoais em pesquisa livre.
4. Margem direita e esquerda:3,0
5. Margem superior e inferior: 2,0
6. Usar as regras da ABNT sendo:
Fonte: Times New Roman
Tamanho: 12
Espaçamento: 1,5
7. Bibliografia: ver www.projetoliterarioele.blogspot.com
Capa e folha de rosto:
8. Criação e publicação no Blog
Tema 1: Redes Sociais e Educação: Nativos digitais.
Grupo: 1
Tarefas:
a) Introdução e fotos
b) Desenvolvimento e vídeo
c) Conclusão e organização nas normas ABNT
c) Conclusão e organização nas normas ABNT
d) Mediador
Tema 2: Estatuto da Criança e do adolescente.
Grupo: 2.
Tema 2: Estatuto da Criança e do adolescente.
Grupo: 2.
Tarefas:
a) Introdução e fotos
b) Desenvolvimento e vídeo
c) Conclusão e organização nas normas ABNT
D) Mediador
A tarefa terá a duração de 4 encontros, as quintas-feiras, sendo:
Primeiro encontro, noção do word para copiar, colar, inserir fotos, trocar fontes, cor, tamanho e salvar em pdf.
Segundo encontro: Criação da conta Google e introdução ao Google Drive e acostumando-se as interações simultâneas.
Terceiro encontro: Divisão dos grupos com cada função e entrega dos temas para pesquisa.
Quarto encontro: Arrumação dos textos, fotos e vídeos. Criando um blog. Como salvar uma pagina da web pelo Google drive e usando o link para ser inserido no blog criado.
Entrega dos certificados e confraternização, registra com fotos para serem postadas nos respectivos blogs.
Cada um utilizou uma cor para que pudéssemos acompanhar seus desenvolvimentos, além das identificações do Drive. Veja como ficou:
Introdução
Introdução
No sentido mais amplo, refere-se a pessoas nascidas a partir década de 80 e mais tarde na era da informação que teve início nesta década. Geralmente, o termo foca sobre aqueles que cresceram com tecnologia do século 21.
Este termo têm sido aplicado em contextos como a educação, relacionado ao termo “Aprendizes do novo milênio’”
Desenvolvimento
Você já deve ter percebido como a evolução tecnológica vem transformando e auxiliando a forma como trabalhamos, estudamos, vivemos e até pensamos. Os jovens estão cada vez mais imersos no mundo digital. Comunicam-se e interagem por meio da internet utilizando sites, redes sociais, jogos, entre outras ferramentas que possibilitam a interação e informação de forma rápida e objetiva e em diversos formatos.
Conclusão
Na era da tecnologia, temos de um lado os nativos digitais, que ao exemplo das fotos e links, nasceram na era da tecnologia, hoje em dia as crianças já nascem, mexendo nos computadores, e não acabam curtindo a infância, e ficam viciadas na internet e caba acontecendo vários crimes contra os menores, por que não tem a maldade em perceber que existe muita gente ruim nas redes sociais.
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